Çok Hamasi Davranmıyor muyuz?

Hamaseti olmayan tarihe, aslında yabancı değiliz.Şöyle ki; bu ÖSS sınavı yüzünden tarihin adeta ruhu,hamaseti alınmış ve kuru bilgiler yığınına dönüştürülmüş haline demek istiyorum.Gençlerimiz bu kuru bilgi yığını altında ezilirken,onlara biraz olsun hamaset yapmak çok değil gibi.Kaldıki tarihi sıkıcılıktan kurtaran yine hamaset değilmidir.Buna onlarında ihtiyacı var.

İlmi metoda gelince;bence bunun akademik platformlarda ele alınması daha uygun gibi geliyor bana.Tarihe çok ilgili öğrencilerim bile Türk devletlerinin,bilhassa Osmanlı Devleti'nin gerileme ve yıkılış dönemlerini anlatırken çok samimi olarak üzüntülerini dile getirmişlerdir.Bu da onların henüz objektiflikten çok uzak olduklarının bir göstergesidir.

Biz tarih öğretmenleri olarak,hamasetten asla vaz geçmemeliyiz.Yalnız,bunu yaparken yapay olmamaya,yerinde ve zamanında yapmaya dikkat etmeliyiz.Önemli olan hamaset yapmak değil,öğrenciyi etkilemek olduğu unutulmamalıdır.

Saygılarımla