1. #1

    Üyelik tarihi
    15.Ocak.2008
    Yaş
    44
    Mesajlar
    12


    Adı :
    Soyadı :
    Numarası :
    Sınıfı :
    Tarih : A

    .............. Lisesi 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı, Tarih 2 Dersi
    10. Sosyal sınıfı I. Dönem II. Sınav Sorularıdır. Süre: 40 dakika başarılar..

    A. Aşağıdaki Boşlukları uygun biçimde doldurunuz. (10x2 puan)
    • Osmanlılar ………………….……. Beyliğini ele geçirerek donanma sahibi olmuşlardır.
    • Osmanlı tarihinde Düzmece Mustafa adıyla anılan Şehzade Mustafa ……………………… ve ……………………….. dönemlerinde tahtı ele geçirmek için isyan etmiştir
    • Fatih döneminde Gedik Ahmet Paşanın …………………….. alması ile Karadeniz bir Türk gölü halini almıştır.
    • Osmanlı tarihinde ilk ticari ayrıcalık 1479 tarihli anlaşma ile ………..………………. Devletine verilmiştir.
    • Fatih döneminde basılan ilk altın paraya …………………… denir.
    • Saray-ı Cedide-i Amire de denilen ………………………….. sarayı Fatih döneminde yapılmış ve Osmanlı Devletinde dört asır yöntim merkezi olmuştur.
    • Topkapı sarayında askeri hizmet sınıfının yoğun olarak bulunduğu ……………………….…. denilen sarayın dış kısmı, bab’üs sade adlı kapı ile Enderuna bağlanır.
    • Osmanlı devlet yönetiminde ehli şer olarak anılan kadıasker, şeyhülislam gibi kişilerin oluşturduğu sınıfa ………………….. denirdi.
    • Osmanlı Devleti’nde kazaların güvenliğinden sorumlu kişiye ………………..…….. denir.
    • Osmanlı Devleti’nde eğitim- öğretim faaliyetlerinin temelini ders verilen yer manasına gelen ……………………..….. oluşturur.

    B. Aşağıdaki sorularda uygun olan şıkkı işaretleyiniz. (5 x 4 puan)
    1. I. Murat döneminde;
    I. Başvezirlik, kazaskerlik, defterdarlık makamlarının oluşturularak divanın genişletilmesi,
    II. Osmanlı Devleti’nin ilk eyaleti olan Rumeli Beylerbeyliği’nin kurulması
    III. Geleneksel veraset anlayışının terk edilmesi
    faaliyetlerinden hangileri sınırların genişlediğine doğrudan kanıt olarak gösterilebilir?
    A)Yalnız I B)I ve II C)I ve III D)II ve III E)I,II,III

    2- Osmanlılarda toprağı kullanma hakkı, devletin denetimi altında halka verilmişti. Devlet, toprağını iyi kullanmayan ve arka arkaya üç yıl boş bırakanların toprağını ellerinden alıp başkalarına verirdi.
    Böyle bir uygulamanın en önemli amacı ne olabilir?
    A) Toprak sahiplerinden vergi almak B) Memurları ve askerlerin maaşlarını toprak gelirleriyle ödemek
    C) Topraklar üzerindeki haklarını korumak D) Üretimin sürekliliğini sağlamak
    E) Üreticilere yardımcı olmak (1984 - ÖSS)

    3- Osmanlı Devleti’nde Has ve Zeamet topraklarının aşağıdaki özelliklerinden hangisi, bu toprakların “maaş karşılığı” olarak verildiğinin en güçlü kanıtıdır?
    A) İşlenmeyen toprakların geri alınması B) Gelirinin fazla olması
    C) Mülkiyetinin devlete ait olması D) Devlete asker yetiştirilmesini sağlaması
    E) Rütbe ve derecelere göre verilmesi (2000 - ÖSS)

    4- Osmanlı Devleti’nde aşağıdakilerden hangisi vezirlerin görevlerinden biridir?
    A) Kadıları atama B) Saray görevlilerini yönetme
    C) Kapıkulu Ocaklarına asker toplama D) Gerektiğinde orduya komuta etme
    E) Divandaki görüşmelerin tutanağını yazma ( 2006 – ÖSS )

    5- Kuruluş Dönemi’nde Osmanlı bilginleri Şam, Mısır, Tebriz, Türkistan’da eğitim görürlerken; Yükselme Dönemi’nde Mısır, Kırım, Şam, Türkistan ve İran’dan Osmanlı Devleti’ne eğitim görmek amacıyla öğrenciler geldiği bilinmektedir.
    Bu durum aşağıdaki yargılardan hangisini güçlendirmektedir?
    A) Komşu ülkelerin egemenlik altına alındığını B) Osmanlı eğitiminin gelişme gösterdiğini
    C) Ekonominin geliştiğini D) Osmanlı medreselerinde pozitif bilimler okutulduğunu
    E) Osmanlıların İslam dünyasının lideri olduğunu


    C. Aşağıdaki soruları doğru biçimde cevaplayınız. (48 puan)
    İstanbulun fethi sonrası Bizans’ın yeniden canlandırılma ihtimaline karşı Fatih Sultan Mehmet’in ele geçirdiği yerleri yazınız. (5 puan)


    Osmanlı Devletinde yönetim birimlerini yöneticileriyle birlikte sıralayınız. (5 puan)


    Osmanlı Devletinde Kapıkulu askerleri ile Tımarlı sipahiler arasındaki iki temel farkı yazınız. (5 puan)


    Osmanlı devletinde XVI. Yy’a kadar divan-ı hümayun üyelerini görevleriyle birlikte yazınız. (10 puan)


    İstanbul'un fethinin nedenlerini yazınız. (10 P)

    ,

    Esnaf, eğitim, lonca, şeyh kelimelerinin geçtiği en az 4 cümleden oluşan bir paragraf oluşturunuz. (13 puan)


    D. Aşağıdaki kavramları açıklayınız. (3x4 puan)
    Grejuva:

    Sahn-ı Seman:

    Kapan emini:




    Adı :
    Soyadı :
    Numarası :
    Sınıfı :
    Tarih : B Grubu

    .............. Lisesi 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı, Tarih 2 Dersi
    10. Sosyal sınıfı I. Dönem II. Sınav Sorularıdır. Süre: 40 dakika başarılar..


    A. Aşağıdaki Boşlukları uygun biçimde doldurunuz. (10x2 puan)
    • Osmanlı tarihinde 1473 yılında Akkoyunlu hükümdarı …………………………….. ile yapılan savaşı Fatih kazanmıştır.
    • Fatih döneminde İtalya çizmesinin topuğunda yer alan ……………… ele geçirilmiş ancak Fatihin ölümü üzerine sefer yarım kalmıştır.
    • Osmanlı Devletinde ilk dini ve sosyal içerikli ayaklanma ………………………………… isyanıdır.
    • Bir kişinin hangi kurallara göre hükümdar olabileceğinin belirlendiği hukuk sistemine …………… denir.
    • Osmanlı Devleti’nde ilk dönemlerde kullanılan hükümdar ünvanları ………. ve ………… dir.
    • Topkapı sarayında 7 odadan oluşan ve padişahın özel hizmetkarlarının bulunduğu ………….…. denilen sarayın iç kısmı bab’üs sade ile Enderuna bağlıdır.
    • Osmanlı devlet yönetiminde kılıç ehli olarak anılan vezir gibi önemli bürokratlardan oluşan sınıfa ………… denirdi.
    • Osmanlı Devleti’nde yönetime katılmayarak, devlete vergi veren halka ………… denir.
    • Osmanlı Devleti’nde eğitimin ilk basamağını mahalle mektebi de denen …………….......... oluşturmaktaydı.
    • Osmanlı Devleti’nde medrese eğitimi alarak ilmiye sınıfına dahil olan kişiler ……………….. makamına kadar yükselebilmekteydi.

    B. Aşağıdaki sorularda uygun olan şıkkı işaretleyiniz. (5 x 4 puan)
    1- Aşağıdakilerden hangisi Fatih Sultan Mehmet’in Balkanlarda ele geçirdiği yerlerden biri değildir?
    A) Eflak B) Belgrad C) Bosna D) Boğdan E) Arnavutluk

    2- Osmanlı Devleti’nde;
    I. Toprağını nedensiz olarak terk eden köylüyü belli bir süre içinde geri getirme
    II. Toprağını nedensiz olarak üç yıl üst üste işlemeden bırakan köylünün toprağını bir başkasına verme
    III. Köylüden, ürettiği ürünün vergilerini alma
    IV. Köylüden toplanan vergileri, askerlerin eğitilmesi, donatılması gibi uygun görülen işlere harcama
    uygulamalarından hangileri tarım üretiminin artırılması amacına yöneliktir?
    A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) II ve IV E) III ve IV

    3. Dirlik, hizmet karşılığı olarak devlet görevlilerine verilen ve yıllık gelirine göre bölümlere ayrılan arazilerdir.
    Dirliklerin gelirine göre büyükten küçüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
    A) Zeamet – has – tımar B) Tımar – has – zeamet C) Has – tımar – zeamet
    D) Zeamet – tımar – has E) Has – zeamet – tımar ( 2007 – ÖSS )

    4- Aşağıdakilerden hangisi, Osmanlılarda devlet işlerinin görüşüldüğü “Divan”ın, bir karar organı olmaktan çok bir danışma organı olduğunu gösterir?
    A) Divan görüşmelerinin belli günlerde yapılması B) Divan’ın gerekli görülen yerde toplanması
    C) Gördüğü işlerin özelliklerine göre çeşitli adlar alması D) Kararlarda son sözün padişaha ait olması
    E) Divan’da büyük davalara bakılması (1991 - ÖSS)

    5- Osmanlı Devleti’ndeki uygulamalardan bazılar şunlardır:
    I. Ülkenin, devleti yöneten aile bireylerinin malı sayılması
    II. XVI. yüzyılın sonuna kadar, şehzadelerin devlet yönetiminde deney kazanmaları için sancaklara vali olarak gönderilmesi
    III. Ölen hükümdarın yerine tahta geçme hakkının, hükümdarın erkek çocuklarına ait olması
    IV. XVII. yüzyıldan itibaren, tahta geçme hakkının devleti yöneten ailenin en yaşlı erkeğine verilmesi
    Bu uygulamaların hangisinde, taht kavgalarını önleme amacı vardır?
    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız IV D) I ve III E) II ve IV
    (1998 - ÖSS)


    C. Aşağıdaki soruları doğru biçimde cevaplayınız. (48 puan)

    Nişancının görevini yazınız. (5 puan)


    Osmanlı Devletinde eyaletleri vergi sistemine göre açıklayınız. (5 puan)


    II. Kosova savaşının önemi hakkında bilgi veriniz. (5 puan)


    Osmanlı Devleti’nde Kapukulu askeri sınıflarını yazınız. (10 puan)


    İstanbulun fethinin sonuçlarını yazınız. (10 puan)



    Sipahi, cebelü, zeamet, asayiş kelimelerinin geçtiği en az 4 cümleden oluşan bir paragraf oluşturunuz. (13 puan)



    D. Aşağıdaki kavramları açıklayınız. (3x4 puan)

    Şahi

    Ulufe:

    Muhtesip:



  2. #2

    Üyelik tarihi
    06.Ocak.2011
    Yaş
    29
    Mesajlar
    4

    çok güzel sorular vallaa tebrik ederim

Benzer Konular

  1. Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 1. Dönem 2.yazılı (A,B grubu - karma sorular)
    Konu Sahibi okuyan_us Forum I. Dönem Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi Yazılıları
    Cevap: 0
    Son Mesaj : 17.Ocak.2011, 13:56
  2. Tarih 2 Dersi I. Dönem I. Yazılı (A, B 2 grup, karma sorular)
    Konu Sahibi okuyan_us Forum I. Dönem Tarih 2 Yazılıları
    Cevap: 6
    Son Mesaj : 05.Aralık.2010, 00:14
  3. Cevap: 0
    Son Mesaj : 08.Kasım.2009, 01:48
  4. Cevap: 0
    Son Mesaj : 07.Kasım.2009, 20:03
  5. Cevap: 0
    Son Mesaj : 17.Mart.2009, 16:42

Bu Konu için Etiketler

Giriş

Giriş